期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
将民间游戏渗透于一日活动中
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“利用民间游戏、传统节日等,适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化。”而民间游戏是民间流传下来的一种游戏形式,具有浓郁的地方特色和生活气息,积淀了丰富的文化底蕴,玩法简单易学、趣味性强、材料简便、不受人数、场地、环境限制。
作者
周燕
机构地区
江苏省句容市建设路幼儿园
出处
《中国农村教育》
2017年第6期31-32,共2页
关键词
民间游戏
一日活动
文化底蕴
儿童学习
传统节日
游戏形式
生活气息
地方特色
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
吴丽敏.
传统民间游戏融入幼儿园一日活动的策略研究[J]
.现代交际,2017(19):162-162.
被引量:5
2
龚群英.
利用民间游戏优化一日活动的过渡环节[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(5).
被引量:1
引证文献
1
1
卢素凡.
利用民间游戏优化幼儿一日活动[J]
.考试周刊,2020,0(1):165-166.
1
任沛希.
洗碗三步曲[J]
.快乐语文,2017,0(15):5-5.
2
白雪霞.
分类数图形[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2017(6):6-7.
3
陈婧.
乡土资源在幼儿园课程游戏化中有效运用的研究[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(5):15-15.
被引量:10
4
杨帆.
阅读教学的界限摭谈[J]
.中学语文教学参考,2017,0(5):14-16.
5
倪娟.
有效将传统民间游戏开展于幼儿园一日活动中[J]
.长江丛刊,2017,0(6):255-255.
被引量:1
6
杨璐.
用心发现善于运用——让民间游戏回归童年[J]
.神州,2017,0(15):131-131.
7
陈乔兰.
重视写字教学 发展学生素养[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(6):73-73.
8
史家欢.
焦点解决短期咨询理论对中学心理健康教育课堂的启示[J]
.中小学心理健康教育,2017,0(14):20-21.
被引量:1
中国农村教育
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部