PBL教学模式在分子生物学中的应用及思考

根据以问题为基础的教学模式的宗旨,探讨并制定了PBL教学模式在分子生物学教学中的具体实施办法。通过问卷调查和考试成绩对PBL教学效果进行评价。结果显示PBL教学模式能够有效地提高学生对分子生物学的学习兴趣,且实验组的考试成绩高于对照组(P﹤0.05)。PBL教学模式在分子生物学教学中值得推广,但需要根据实际情况进行不断调整和完善。