摘要
"大语文"教育理论内涵丰富,涉及到学校、家庭、社会等各方面。其所倡导的注重家庭教育的思想具有重要的理论和实践意义。对此通过查阅文献资料,结合"大语文"教育思想的具体内涵着重论述其在家庭语文教育方面的价值,从家庭教育在培养学生语文素养中的价值和"大语文"教学思想对家庭教育的启示两个方面探讨进行家庭语文教育的具体措施,以期能对家长有所启示,进而更好地推动家庭语文教育,促进学校语文教育的发展。
出处
《牡丹江大学学报》
2017年第6期185-187,共3页
Journal of Mudanjiang University
基金
2014年安徽省高等教育振兴计划课题"师范本科生全学程‘双导师制’培养的实验与理论研究"(项目编号:2014zdjy059)