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高中物理教学中微视频运用探究
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摘要
信息技术的发展给教育教学改革带来了新的机会。高中物理是一门难度较大的课程,如果能将信息技术与高中物理教学相结合,将会给教学带来脱胎换骨的变化。运用微视频进行高中物理教学,是基于信息技术的新教学模式,值得探究。
作者
邱霞
机构地区
江苏西亭高级中学
出处
《中学教学参考》
2017年第17期47-47,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中物理教学
有效运用
微视频
探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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