期刊文献+

微课视角下的初中物理实验教学

下载PDF
导出
摘要 微课作为新兴的教学方式逐渐被教师应用到课堂教学中,教师通过微课辅助物理实验教学,不但提高了学生的学习兴趣,而且能够突破教学难点,丰富课堂教学形式,从而提升课堂教学效率。
作者 黄霞
出处 《中学教学参考》 2017年第17期48-48,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部