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农村中学生物实验教学策略探微
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摘要
农村中学生物实验教学仍存在诸多问题。作为农村中学生物教师,应了解农村生物实验教学现状,利用农村优势,通过变换实验课题、变更实验材料、拓展实验场所及实验方式等手段,有计划地开展生物实验教学,从而提高农村中学生物教学的质量。
作者
张桂秀
机构地区
广西贺州市平桂区沙田一中
出处
《中学教学参考》
2017年第17期89-90,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
农村中学
生物实验教学
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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