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高校学生资助育人的法治思维与机制创新
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8
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摘要
高校学生资助是高等教育的重要组成部分,也是大学生思想政治教育的重要环节。在法治教育的整体要求下,将法治思维贯穿于高校学生资助育人的机制完善过程之中,转变高校学生资助的传统模式,完善以法律责任为导向的育人机制,建立健全资助育人法治化长效机制,是发挥其育人功能的有效保障。
作者
柯心
机构地区
上海政法学院学工部
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2017年第6期108-111,共4页
Ideological & Theoretical Education
关键词
学生资助
法治思维
育人功能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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