农村高中学生记叙文写作如何积累素材

当前农村高中学生在写作中对记叙文这种文体的选择所占比例较少,经过调查研究发现农村高中学生因阅读量较少、见识见闻较狭窄等原因造成写作素材贫乏,写作记叙文时没有素材可用或者叙事低幼化的情况较为严重。针对这种情况更需要教师引导学生观察、体验生活,在平时的写作训练中做好素材积累,使学生思想充实,写作作文时更能得心应手。