论语文自主性学习能力的培养

新课程背景下课堂教学改革的核心问题是学生课堂上学习方式的重构,叶圣陶先生说：“在课堂里教语文,最终目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待老师教,自己能阅读。”叶老的这一理念,揭示了语文课堂教学的真谛,就是要构建学生具备自主性学习能力的课堂生态。