情感因素在高中生语文学习中的作用

在高中语文教学工作中,广大教师既要重视教材教法的研究,也要强化对教学对象心理状态、思想特点的研究,特别是重视情感因素的运用,更好的服务于语文教学,本文主要针对这一方面进行简要分析。