放飞思想 让有效语言助力课堂教学

好的课堂与教师的主导有着直接的关系。教师就好比导演,如果说一部戏的好坏取决于导演,那么一节课的质量同样取决于教师。学生的参与度最大决定因素往往是老师的引导。引导必然通过语言这个工具来完成,所以说教师的语言是否有效决定着课堂教学的质量。