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初中学校艺术教育校本课程的开发与研究

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摘要 艺术教育校本课程是集满足学生需要和体现学校办学理念与艺术教育、艺术特长学习和与艺术相关的研究学习于一体的一门综合性校本课程。
作者 马尚福
出处 《新课程》 2017年第14期36-36,共1页
基金 甘肃省教育科学规划课题《初中学校艺术教育校本课程的开发与研究》(课题立项号:GS[2016]GHB0866)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1中华民国课程与教学委员会.学校本位课程与教学创新[M].,1998,7..
  • 2欧田生.学校本位课程改革--争议与回应[J].台湾:国民教育,2000,40(3).

共引文献40

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