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浅探运用导学案提高初中数学课堂教学效率
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摘要
当前我校积极尝试“导学案”改革创新教学方式,在教学过程中学习了由黄有昌、冷芬腾主编的《三维导学案·数学》一书。如何运用这本导学案,使学生被动接受知识变为主动学习知识,同时培养学生的自学能力,促进学生主动发展,提高学生的综合素养,从而提高数学课堂教学效率。
作者
李满生
机构地区
广东省博罗县龙溪中学
出处
《新课程》
2017年第14期137-137,共1页
关键词
三维导学案
小组合作
主动交流
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
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