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深化课改 高效教学——谈初中数学高效课堂构建的体会
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1
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摘要
我国新课程改革标准明确要求初中生学习数学不可以只死记硬背,搞题海战术,而应该积极主动地进行探究式自主学习。作为初中数学教师要以高效的教学方式去培养学生独立思考的能力,引导学生积极主动地学习,打造高效的初中数学课堂。基于完成深化课程改革后对高效教学的要求,试着分析初中数学高效课堂建立的方法。
作者
邱自作
机构地区
甘肃省民勤实验中学
出处
《新课程》
2017年第14期170-170,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
教学方法
探究式教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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