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初中语文教学教法浅谈
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摘要
在教学过程中融入教育学、教育心理学的基本理论,要让学生体验到自己的智慧和力量,前提必须是在他们的学习中去感觉和体验。
作者
李幼章
机构地区
福建省漳州市华安县华丰中学
出处
《新课程》
2017年第14期186-186,共1页
关键词
点评教学法
整体式
开放式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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