摘要
农村留守学困生指的是那些父母或者其他监护人在外打工,长期不在身边,且在学习方面有困难的农村学生。农村留守学困生的出现是一个必然现象,而促成该现象的原因很多。随着经济社会的发展,农村留守学困生的数量会与日俱增。面对这种情况,加强对农村留守学困生的教育转化问题成为当前所面临的一个重要问题。对此,政府部门、父母及其监护人和学校负责人及教师等应该协力合作,从不同的角度对这个问题进行探讨和解决。就此现象展开讨论,探究农村留守学困生的教育转化问题。
出处
《新课程》
2017年第15期12-13,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《庆阳市镇原县普通高中留守学困生生活现状调研及对策研究》的研究成果,课题编号为GS[2016]GHB0779