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浅析翻转课堂在高中历史教学中的应用
被引量:
2
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摘要
"翻转课堂"作为一个新名词被引入教育教学中,同时作为一种前沿的教学模式,"翻转课堂"也备受关注。如何在"翻转课堂"模式下,营造良好的历史课堂教学氛围,构建高效课堂,是不容忽视的课题。从翻转课堂的意义、翻转课堂实施中的不足以及翻转课堂的具体措施等几个方面,论述翻转课堂在高中历史教学中的应用。
作者
史一鸣
机构地区
江苏省徐州经济技术开发区高级中学
出处
《新课程》
2017年第15期134-134,共1页
关键词
高中历史
翻转课堂
意义
作用
效果
措施
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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