提升读图能力 培养学生地理学科核心素养

读图是地理学习的一项重要的基本功,是学生学习地理的重要手段。提升高中生的读图能力,不仅能增强学习效果,也对培养学生地理学科的核心素养大有裨益。文章从学习地理的基本元素来构建知识体系、分析归纳读图规律和及时巩固知识3个方面讨论提升学生读图能力的策略,并在教学策略中体现对学科核心素养的培养。