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新课改背景下小学语文教育的反思与建议
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摘要
随着新课改的深入推进,我国的基础教育改革发生了巨大变化,也取得了可喜成就。但是,在具体实践过程中,部分学科还存在一些问题。文章分析了新课改背景下小学语文教育中的一些问题,并归纳出相应的解决路径和办法。
作者
刘吉娥
机构地区
湖南省邵东县宋家塘街道办事处湖塘小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第5期53-55,共3页
New Curriculum Research
关键词
新课改
小学语文
反思
建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2017年 第5期
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