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新高考背景下高中英语概要写作教学例析——以A Pioneer for All People(Unit2,Modnle4)为例
被引量:
1
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摘要
浙江高考英语启用概要写作题型.弥补了以往英语科试卷对概要写作的空缺,体现了课标精神.是贯彻和实施课程标准的具体表现。概要写作题型要求学生具备基本的英语阅读能力,观察分析能力,逻辑思考能力,文本概括能力,考查的是学生的综合语言运用能力和思维能力。对于这种全新的写作题型,教师该如何教、学生该如何学?笔者根据自己的教学实践,简要分析人物传记类文章的概要写作教学策略和备考建议。
作者
李瑾
机构地区
杭州市余杭高级中学
出处
《浙江教学研究》
2017年第2期51-53,共3页
关键词
写作教学
高中英语
新高考
for
综合语言运用能力
英语阅读能力
例析
观察分析能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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