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例谈高一学生英语反思性学习能力的培养
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摘要
学生的反思能力是评价学生自主学习能力的一项重要指标。反思性学习能力是指学生在英语学习过程中对自己的学习方式、思维过程、学习结果等方面进行再认识,积极开展自我批评,并对自己的心理进行自我调控,以实现最佳的英语学习效果的能力。高一学生英语反思性学习能力相对比较欠缺。教师应该注重培养高一学生对学习过程、学习策略和学习结果三方面进行反思的能力。
作者
王献娟
机构地区
江苏江阴市青阳中学
出处
《中学教学参考》
2017年第16期29-30,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高一学生
英语
反思性学习
能力培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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