高中历史课强化情感教育的策略

无论对于社会还是个人来说，情感教育是不容忽视且无可代替的灵魂元素。作为一门极具人文性的基础性学科，高中历史教学应当高度关注学生的情感教育，只有这样，才能更好、更全面地实现它的培养与塑造功能。要加强情感教育，高中历史教师应注意激发学生的学习兴趣，充分挖掘和运用德育资源，注重史实贯通，积极开展专题实践活动。