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初中历史课堂提问技巧探析
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摘要
问题是历史课堂教学中教师引导学生的有效手段。在初中历史课堂中,教师可采用的提问技巧有以情境引出问题,分层提问,紧扣目标提问,提出问题后及时指导学生构建知识等。
作者
单流通
机构地区
江苏沭阳如东实验学校
出处
《中学教学参考》
2017年第16期76-76,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
提问
技巧
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
2017年 第16期
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