期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下中学历史教学探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的深入,中学历史教师在教学时更加重视教学效率的提高。这便要求教师必须转变以往的教学理念和教学模式,不断更新教学手段和教学方法,鼓励学生参与到课堂教学中去,发挥学生的主体作用,同时做好教学反思,以切实提高中学历史教学效率。
作者
刘海萍
机构地区
甘肃民勤县西渠中学
出处
《中学教学参考》
2017年第16期80-80,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中学历史
新课改
教学方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
江海云.
新课改背景下的中学历史课堂教学模式的创新研究[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2012,26(S1):30-32.
被引量:17
2
高雅琳.
新课改下高中历史课的有效教学探析[J]
.商业文化(学术版),2012(6):274-274.
被引量:3
3
李建翠.
浅谈新课改下中学历史教学的出路[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(1):131-131.
被引量:5
二级参考文献
10
1
任美姣.
浅谈合作探究教学模式[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2003,2(2):82-83.
被引量:3
2
刘耿尧.
浅析新课改下初中历史课堂教学模式[J]
.科教文汇,2007(05X):92-93.
被引量:1
3
江正军.高中历史课堂教学方式转变的思考和策略[J]黑龙江史志,2009(19).
4
宋兰华.
中学历史课堂教学模式创新的思考[J]
.民营科技,2008(3):81-81.
被引量:2
5
聂幼犁.
中学历史课程“过程与方法”目标问题[J]
.历史教学问题,2009(1):89-93.
被引量:30
6
姜秀艳.
初中历史教学存在的问题及对策[J]
.中国教育技术装备,2009(13):125-126.
被引量:15
7
姚尚右.
新课标下高中历史课堂教学模式初探[J]
.教育科学论坛,2009(8):17-19.
被引量:1
8
陈丽珍.
高中历史课堂教学模式创新的实践和思考[J]
.青岛大学师范学院学报,2002,19(1):82-84.
被引量:1
9
谢卫红.
构建自主学习历史课堂教学模式[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2003(6):116-116.
被引量:3
10
刘清.
新课程下历史课堂教学模式初探[J]
.新课程(教育学术),2010,0(2):51-51.
被引量:3
共引文献
20
1
谭春燕.
初中历史课堂教学浅析[J]
.北方文学(下),2013(5):231-231.
被引量:1
2
姚太彬.
试论历史课堂教学模式的创新与实践[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(24):44-44.
3
赵鸿.
浅谈初中历史教学策略[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(33):264-265.
4
王海燕.
紧扣历史教学特点全力拓展课外活动空间的探讨[J]
.成才之路,2015,0(24):99-99.
5
张勋.
历史教学中学生主动参与性的培养途径[J]
.教师博览(下旬刊),2015,5(9):93-94.
6
边占梅.
初中历史教学中存在的问题及对策研究[J]
.学周刊(中旬),2016(4):163-164.
被引量:10
7
刘海萍.
新课程中学历史教学浅探[J]
.中学教学参考,2016(10):108-108.
8
黄少茹.
中学合作课堂教学模式的探讨[J]
.广西教育,2016,0(18):38-38.
9
柴晓明.
创新历史课堂教学方法[J]
.学周刊,2017(4):28-29.
被引量:1
10
于建国.
新课改条件下中学历史教学方法的创新研究[J]
.生活教育,2017,0(2):99-100.
被引量:1
1
孟爱平.
小学语文教学如何有效使用多媒体技术[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(5):58-58.
2
谢启菊.
有效结合生活实际提升数学教学效率[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(36):194-194.
3
李刚.
激励法在小学体育教学中的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(39):176-176.
4
任丽燕.
英美高校地理学本科专业课程设置与教学特点[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2017,39(3):76-81.
5
刘峰青.
主动适应新常态 立足院情推双创[J]
.经济,2017(10):83-83.
中学教学参考
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部