新建应用型本科院校学科专业建设研究

学科、专业的定位与布局,学科、专业建设的质量,直接决定着应用型本科院校的生存与发展。应用型本科院校,特别是近年新建的应用型本科院校,首先应厘清学科、专业两个密切关联的概念在人们认识上的误区,然后紧紧围绕学科、专业建设的要求和标准,有的放矢地开展建设工作,才能取得办学优势,形成办学基础风格和办学特色。