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微课背景下的技工院校基础会计教学设计探析

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摘要 在技工院校会计专业教学过程中,基础会计课程属于重点课程,是会计专业学生必须掌握的一门基础学科。基础会计教学理论知识较多,内容针对性较强,涉及多方面知识,教师积极探讨一种有效的教学模式是不可忽视的重点工作,微课教学相比传统的教学模式具有高效、快速等优势,受到了广大教师的青睐,教师将微课教学模式运用到基础会计教学中,能够辅助学生快速理解复杂的教学内容。基于此,以基础会计"试算平衡"为案例,分析微课教学内容的设计方式,以期为广大教学工作者提供理论指导依据。
作者 林萍
机构地区 清远市技师学院
出处 《中国管理信息化》 2017年第11期247-248,共2页 China Management Informationization
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