摘要
物理概念是物理知识结构的基础,物理概念的教学在整个物理教学中有着举足轻重的地位。如果学生没有建立起一系列清晰的、准确的物理概念,就失去了进一步学习的基础,这不仅会直接影响到今后物理规律和理论的学习,还会影响到学生认识能力的发展与思维能力的提高。可见,搞好概念教学,建立科学的物理概念是物理教学成功的关键。
出处
《学周刊》
2017年第22期65-66,共2页
Learning Weekly
基金
福建省教育教学改革专项课题"新高考制度的普通中学课堂教学改革的实践研究(FJJG16-25)"