“校企融合，产学研赛创一体化”教学模式研究与应用——以《林下经济植物组织培养技术》课程为例

“校企融合，产学研赛创一体化”是一种校企深度合作，通过教学、科研、生产、创业和高职技能竞赛紧密结合，五位一体地提高学生的实践能力、科研能力和职业能力的教学模式，最终全面培养学生的职业技能，实现人才培养目标。作为高职院校，我们需要培养一批既有理论知识，又能熟练操作的创新型技能人才，这给我们的教学带来一定的挑战性。现以广东生态工程职业学院质量工程精品资源共享课《林下经济植物组织培养技术》为例，探讨“校企融合，产学研赛创一体化”教学模式的研究与应用。