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任务型教学法在《壮医特色疗法》教学中的运用 被引量:1

The application of task-based teaching method in the teachingof "Zhuang physician special therapy"
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摘要 任务型教学法(TBL),以任务为中心,直接通过课堂教学使学生完成各种目标任务,作为一种较为创新的教学方法,将课堂教学目标任务化、真实化,提倡在做中学、在用中学。文章结合壮医专业《壮医特色疗法》教学目标、特点及教学现状,认为将任务教学法运用于《壮医特色疗法》的教学是切实可行的。 Task-based teaching method (TBL),task-centered,directly through the classroom teaching to enable students to complete a variety of objectives and tasks,as a more innovative teaching methods,the classroom teaching objectives of the task,the real,In the use of secondary school.It is practicable to apply the task teaching method to the teaching of "Zhuang physician special therapy" in combination with the teaching objectives,characteristics and teaching status of Zhuang medicine specialty.
出处 《大众科技》 2017年第5期113-114,142,共3页 Popular Science & Technology
基金 "广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助"壮医基础与临床研究创新团队(NO.桂教人201407) 广西高等教育本科教学改革工程项目(NO.2015JGB268)
关键词 任务型教学 壮医特色疗法 教学改革 Task-based teaching Zhuang physician special therapy teaching reform
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参考文献4

二级参考文献18

共引文献16

同被引文献2

引证文献1

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