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新课程改革背景下,我们的教师需要做什么?
被引量:
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摘要
在新课程改革背景下,我们的教师需要做什么?一、实现由教书到育人的角色转变1.建立新的教育质量观教师首先需要解决的是教育观念的转变。这其中最核心的是建立新的教育质量观。什么是质量?我觉得现在对教育质量的最大误读就是把质量等同于分数。一讲到提高教育质量,大家就想起分数。由于这种误读,我们现在是在努力"育分",而不是在育人。教育为什么这么重要?
作者
张绪培
机构地区
中国教育学会
浙江省教育学会
出处
《中国教师》
2017年第11期18-21,共4页
Teacher’s Journal
关键词
改革背景
新课程
教师
教育质量观
教育观念
育人
分数
误读
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中国教师
2017年 第11期
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