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小学数学课堂教学的现状与策略

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摘要 小学数学是小学教育阶段的重点科目,所以小学数学课堂教学效率的重要性不言而喻。本文从小学数学课堂教学的现状入手,分析了小学数学教学存在的问题,并提出了具有针对性的教学策略,对提升小学数学课堂教学质量有一定的参考价值。
作者 刘新民
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第10期31-31,共1页

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