摘要
通过对比新旧教师资格考试规定,再根据问卷调查的结果,分析新政策实施以后带给师范类大学生的压力和挑战,挖掘原因,对学生们提出要调整心态,从自身、教师以及学校三方面来应对压力和挑战。指出师范生们看待新规定时要不仅看到它带来的压力和挑战,同时也要明白机遇的存在,引导师范生自觉地不断学习、追求进步、刻苦训练专业技能、突出专业优势,最终使自己在将来的竞争和发展中受益。
出处
《济南职业学院学报》
2017年第2期44-45,69,共3页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2016年广西省教育厅高等教育本科教学改革工程项目"高师院校信息与计算科学人才培养模式的综合改革与实践"(项目编号:2016JGB163)
2016年广西自治区大学生创新创业训练立项项目"教师资格考试新体制带给师范类大学生的机遇与挑战"(项目编号:201610602185)的部分研究成果