高职院校学生职业核心能力培养新机制的实证研究

为了使高职院校人才培养方案更加有利于学生各项能力的提高,完成高职院校人才培养使命,在充分调研了在校生和毕业生的基础上,我们掌握了学生的发展诉求,并针对调查反映出的一些不适应学生发展和社会需求的方面进行了修改完善,对学生合理的发展诉求的内容进行了补充,并在实践中进行了改进,既突出了自身特色,又真正体现以能力为本位,以就业为导向的高职院校办学理念。