摘要
针对应用型人才创新能力培养的迫切需求,以重庆科技学院材料专业为例,在第一课堂中设置特色课程,改革课程的教学内容、教学方式和考核方式;在第二课堂中引导大学生参与导师的科研项目,并有针对性地开设特色培训课程。在此基础上,提出了课内外结合的大学生创新能力全过程培养模式。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2017年第6期106-108,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目"应用型本科院校大学生创新能力培养的研究与实践"(103225)
重庆市"三特行动计划"特色学科专业群建设项目"冶金材料特色学科专业群"(201424)
重庆科技学院本科教育教学改革研究重点项目"<材料物理性能>微课资源建设及教学模式改革与实践"(201607)
