“专业人”层面的师德建设研究

教师队伍建设的重要内容是专业化,而师德建设又是教师队伍建设的基础与核心工作之一。教师从"职业人"到"专业人"的转化是时代发展推动下的社会角色分工的进步。"专业人"层面的师德注重内化、注重育己、育人基础上教学目标的达成。因此,"专业人"层面的师德建设要求包括:以育人为目标的内涵核心,以专业特性为依托的素质养成及以精神与技能为支撑的实施路径。