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“直观想象”在全国卷试题中的应用探析
被引量:
2
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摘要
"直观想象"是高中数学核心素养的重要内涵. "直观想象"是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和解决数学问题的过程.
作者
钟晓斌
林新建
机构地区
福建省武平第一中学
福建省漳州第一中学
出处
《中学数学研究》
2017年第7期31-33,共3页
关键词
全国卷
数学问题
图形描述
直观模型
运动规律
问题解决
恒成立
图形特征
数形结合
分类讨论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2017年 第7期
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