摘要
生态价值观教育是培育公民环境道德素养的重要手段,是环境教育的关键环节,符合和谐社会的基本要求。但是我国生态环境问题总体上比较严峻,公民的生态素质偏低,加之环境教育本身的一些问题,使得生态价值观教育和公民环境道德的养成任重而道远。进行生态价值观教育,需要创新生态环境教育体制机制,强化生态治理,落实生态实践,以促进公民环境道德的养成。
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2017年第8期27-31,共5页
Journal of Shangqiu Normal University
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目"中国特色社会主义生态文明建设的发展路径及世界意义研究"(编号:16JD710027)