教学中巧用留白 课堂中绽放精彩

对于语文来讲，一篇课文就像一件艺术品。在教学过程中，教师有意留下一些“空白点”，激发学生去想象、思考，让学生与文本进行对话，就能够在很大程度上增强学生学习语文的兴趣，进而提升教学效果。课堂教学中，教师要把握好留白的难度，为学生留出思考的空间和公平思考的时间，运用留白艺术，帮助学生形成自主学习能力。