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探析提升英语家庭作业设计的有效性

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摘要 课堂教学中,教师应根据学生的水平设计不同难度、不同内容的家庭作业,避免简单机械的重复,提升英语家庭作业的有效性。
作者 吴建东
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第7期59-59,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1朱燕.小学英语家庭作业布置之我见[J].现代教育科研论坛,2010,(6).
  • 2陈会昌.尊重平等教育与德育改革[DB/OL].陈会昌心理学网站.

共引文献1

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