期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据时代统计学专业建设研究
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大数据时代对统计学人才培养而言,既是机遇又是挑战。高校的统计学专业要从统计学专业的培养目标出发,通过改革教学模式,调整教学内容,对课程设置、师资培养、课堂教学、实践环节各个方面进行改革,承担起大学人才培养的责任。
作者
冯育强
李德宜
余东
机构地区
武汉科技大学理学院
出处
《大学教育》
2017年第7期13-14,共2页
University Education
基金
武汉科技大学教学研究项目(编号:2015Z008)
关键词
大数据时代
统计学
专业建设
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
98
同被引文献
28
引证文献
6
二级引证文献
43
参考文献
4
1
陶皖,杨磊.
大数据时代对高校人才培养模式的影响——以信息系统专业为例[J]
.电脑知识与技术,2013,9(10):6340-6342.
被引量:23
2
袁卫.
机遇与挑战——写在统计学成为一级学科之际[J]
.统计研究,2011,28(11):3-10.
被引量:63
3
危英.
基于数据挖掘的高职会计创业型人才培养对策研究——以湖南省为例[J]
.职教论坛,2016,32(2):50-54.
被引量:11
4
何永达.
基于学科竞赛的统计学课程实践教学改革与探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2016(4):31-32.
被引量:5
二级参考文献
17
1
朱丽敏.
培养财经专业学生的创业能力初探[J]
.北京市计划劳动管理干部学院学报,2003,11(4):52-53.
被引量:4
2
黄河燕.大数据时代计算机专业教育探讨[J].计算机学会通讯,2012,8(12):47-50.
3
唐.哈达威,理查德.G.马修,理查德威尔.信息系统学科的一项新使命[J].计算机学会通讯,2009,5(9):70-73.
4
朱培栋,等.网络思维:互联网时代新思维[J].计算机学会通讯,2012,8(12):51-53.
5
国际信息系统协会中国分会课题组.中国信息系统学科课程体系2011[M].北京:清华大学出版社,2011.
6
袁卫.
建立统计一级学科促进统计教育发展[J]
.统计教育,1994(3):7-9.
被引量:2
7
梅伟惠,徐小洲.
中国高校创业教育的发展难题与策略[J]
.教育研究,2009,30(4):67-72.
被引量:223
8
吕敏,覃宇环,曾富全.
高职会计专业模块化实践教学体系的构建[J]
.会计之友,2010(33):118-120.
被引量:12
9
王郁彬.
加强统计学课程实践教学的探究[J]
.中国管理信息化,2011,14(7):64-65.
被引量:3
10
解媚霞.
高职财会专业创业型人才培养模式探讨——兼议高职财会专业教育与创业教育的结合[J]
.财会通讯(上),2011(9):40-42.
被引量:5
共引文献
98
1
张鲜华,李楠.
中国会计教育研究综述——基于2015-2019年的文献回顾[J]
.郑州师范教育,2020,9(6):12-19.
被引量:1
2
张乐.
StatDEAP统计学学术英语语料库的创建[J]
.语料库语言学,2021,8(2):118-126.
3
孙利荣,郭宝才.
地方院校统计学硕士研究生应用能力培养模式研究[J]
.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2019(1):178-180.
被引量:2
4
李邃.
应用型人才培养目标下的经管类专业本科《统计学》教学改革的思考[J]
.科技视界,2012(12):32-33.
被引量:8
5
方秋莲,贺伟奇.
立足基本 开拓创新——对统计学教学的几点思考[J]
.教育教学论坛,2012(10B):148-149.
被引量:1
6
潘璠,吕洁,陶然.
根植统计工作实践,促进统计事业发展——新中国政府统计科研工作60年回顾[J]
.统计研究,2012,29(8):8-14.
被引量:5
7
袁卫.
政府统计与统计教育[J]
.统计研究,2012,29(8):18-23.
被引量:2
8
宋旭光.
新中国经济统计发展的历史考察[J]
.财经问题研究,2013(3):21-26.
被引量:6
9
李金昌.
一级学科背景下社会经济统计学的发展[J]
.统计研究,2013,30(3):30-34.
被引量:9
10
刘超.
概率统计教学的问题与思考[J]
.高等数学研究,2013,16(4):69-71.
被引量:4
同被引文献
28
1
卢虎胜.
学科融合及其对高校学科建设的启示[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(3):48-49.
被引量:9
2
李国杰,程学旗.
大数据研究:未来科技及经济社会发展的重大战略领域——大数据的研究现状与科学思考[J]
.中国科学院院刊,2012,27(6):647-657.
被引量:1614
3
何非,何克清.
大数据及其科学问题与方法的探讨[J]
.武汉大学学报(理学版),2014,60(1):1-12.
被引量:109
4
李雯雯,韩仙玉,刘文洁.
大数据时代计算机专业教育的探索[J]
.现代计算机,2014,20(7):54-57.
被引量:14
5
李卫东.
大数据对统计学科发展的影响[J]
.统计与决策,2014,30(13).
被引量:10
6
沈国麟.
大数据时代的数据主权和国家数据战略[J]
.南京社会科学,2014(6):113-119.
被引量:93
7
方昕.
大数据时代下计算机专业教学的探索[J]
.微型电脑应用,2014,30(11):32-34.
被引量:28
8
教育部统计学类专业教学指导委员会.
我国统计学类专业本科教育现状的调查与分析[J]
.统计研究,2015,32(2):104-108.
被引量:23
9
李政,赵彦云.
适应大数据时代的美国统计学大学教育(下)[J]
.中国统计,2015,30(4):24-25.
被引量:5
10
孟生旺,袁卫.
大数据时代的统计教育[J]
.统计研究,2015,0(4):3-7.
被引量:87
引证文献
6
1
张志伟,房爱东,崔琳,吴孝银,潘正高.
新工科背景下大数据专业建设探究[J]
.攀枝花学院学报,2018,35(5):107-111.
被引量:19
2
巩红禹,王若男.
数据科学时代统计学专业过程化教学的思考[J]
.内蒙古财经大学学报,2019,17(2):103-105.
被引量:2
3
张志伟,吴孝银,崔琳,房爱东,潘正高,张海洋,梁楠楠.
新工科背景下面向农业生态大数据的专业建设与人才培养探究[J]
.兰州文理学院学报(自然科学版),2019,33(3):91-96.
被引量:7
4
贾蓓.
学科融合视角下的数据科学与大数据技术专业人才培养思考[J]
.大学教育,2020,0(1):166-169.
被引量:17
5
张继勋,赵翠华,徐磊.
新时代水利水电工程专业建设研究[J]
.教书育人(高教论坛),2021(6):101-103.
被引量:1
6
张璧麟.
浅谈大数据时代统计学面临的机遇与挑战[J]
.现代营销(上),2021(12):106-108.
二级引证文献
43
1
张祖平.
新工科背景下大数据专业导论课程的改革与探索[J]
.大数据,2018,4(6):38-45.
被引量:12
2
马淏,姬江涛,朱旭,金鑫,赵凯旋.
新工科背景下大数据推动农业工程学科发展的模式探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(23):85-86.
被引量:4
3
傅冬颖,迟剑,孙海民.
新工科背景下大数据人才培养实践教学体系研究[J]
.产业与科技论坛,2019,18(17):250-252.
被引量:3
4
张志伟,吴孝银,崔琳,房爱东,潘正高,张海洋,梁楠楠.
新工科背景下面向农业生态大数据的专业建设与人才培养探究[J]
.兰州文理学院学报(自然科学版),2019,33(3):91-96.
被引量:7
5
吴果林,李修清,廖桂湘,周立新.
数据科学与大数据技术专业“五位一体”建设探讨[J]
.广西教育,2019,0(39):39-41.
6
崔琳,吴孝银,张志伟.
面向学生计算思维培养的数据科学与大数据技术专业课程体系建设模式探究[J]
.无线互联科技,2020,17(4):121-122.
被引量:10
7
王芳,周湘贞,刘敏娟.
应用型高校大数据专业建设探索与实践[J]
.电脑知识与技术,2020,16(7):4-6.
被引量:6
8
王娟,兰月新,夏一雪.
新工科背景下数据警务技术专业人才培养模式探索[J]
.公安教育,2020(7):56-59.
被引量:11
9
赵宏伟,刘柳.
基于新工科教育的地方本科院校数据科学与大数据技术专业人才培养体系研究[J]
.科教导刊(电子版),2020(25):57-58.
10
谢桃枫,曹莉.
概率论与数理统计的教学研究——基于数据科学与大数据技术专业[J]
.教育教学论坛,2020(45):299-300.
被引量:1
1
林俊.
调整统一性教学内容 促进学生差异发展——“差异发展”专题系列之二[J]
.新课程研究(上旬),2017,0(5):22-26.
2
杨旭.
应用技术大学教师职业能力培养的方向与途径[J]
.西部素质教育,2017,3(9):271-271.
3
张鹏,杨洁.
独立学院数字电子技术教学改革探索[J]
.西部素质教育,2017,3(11):234-234.
被引量:1
4
高宏.
大学校园文化育人的特征及其实施策略[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2017,15(7):122-126.
被引量:3
5
伍旭坤.
用社会主义核心价值观引领大学校园文化建设[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2016,33(5):102-104.
被引量:2
6
徐良春.
高校《概论》课程教学必须重视大学生的接受心理[J]
.教育教学论坛,2017(30):207-209.
7
林穗华.
基于卓越教师培养的数学分析课程教学改革探索[J]
.高教学刊,2017,3(11):108-109.
被引量:3
8
万里鹰,万紫涵,罗军明.
大学纳米材料与技术创新课程建设的实践探索[J]
.大学教育,2017(7):157-158.
被引量:2
9
胡建军.
以职业能力为导向的高职高专汉语言类课程改革研究[J]
.淄博师专学报,2017(2):38-40.
10
王石林生.
电子商务专业《管理学》教学的问题及改革建议[J]
.韶关学院学报,2017,38(5):68-71.
被引量:1
大学教育
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部