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北京市东城区东四十四条小学
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摘要
北京市东城区东四十四条小学始建于1947年,现有24个教学班、800余名学生、70多名教职工。在北京市东城区的教育综合改革中,东四十四条小学被纳入北京五中教育集团校。东四十四条小学着力构建以"付出是一种幸福,收获是一种幸福"为核心价值观的"幸福教育"文化体系,坚持把"磨砺更好的自己,塑造完美的团队"作为学校精神文化的核心。
出处
《华夏教师》
2017年第5期F0002-F0002,共1页
关键词
北京市东城区
小学
教育综合改革
幸福教育
核心价值观
文化体系
精神文化
教学班
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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