生态体验理论开创国门德育新领地——以广西壮族自治区凭祥市为例
摘要
目前,在世界范围内,生态体验实践如火如荼,创造出异彩纷呈的德育实践样式,并形成了全国不同区域和校本的七大范例。大数据显示,这一趋势仍有持续增强之势。何故?盖因生态体验理论和模式之中所流淌的原创性学术基因。人类全面进入网络社会,开启了原创学术的新时代、新形态。
出处
《现代教学》
2017年第12期23-27,共5页
Modern Teaching
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