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民族复兴理念在初中历史教学中的渗透探析

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摘要 初中历史新课程标准(2011版)指出,历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"这是习近平总书记提出的振奋人心的奋斗目标。笔者认为,民族复兴理念是中国学生六大核心素养中"社会参与之责任担当"的重要组成部分。过去,崇尚韩流、追捧日货等媚外现象时有发生,中小学生受到了不同程度的影响。
作者 张立江
出处 《天津教育》 2017年第4期48-49,共2页 Tianjin Education

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