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应用型本科院校“双师型”教师队伍的现状及建设路径研究被引量：3

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摘要为确保应用型本科院校人才培养质量的不断提高,专兼结合的双师型教师队伍建设尤为重要。本文针对应用型本科院校"双师型"教师队伍建设中存在的困难和问题,在充分调研和论证的基础上,提出了切实可行的建设路径和措施,为应用型本科院校"双师型"教师队伍建设提供了重要的借鉴。以此为全面提高人才培养质量提供师资保障。

作者华霞

机构地区山东现代学院

出处《现代教育》 2017年第5期46-46,48,共2页

基金山东省教育厅人文社科课题"民办应用技术类型本科院校校企共建实训基地的探索与研究(J15WC35)"的成果之一

关键词应用型本科院校 “双师型”教师建设路径

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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现代教育

2017年第5期

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