对中小学优秀传统文化教育资源建设的几点思考

十多年前，关于中小学优秀传统文化教育的命题在整个教育界开始实践。从教育部到各级基层学校，从新闻出版总署到各级出版社，达成的认识是相同的——中华优秀传统文化教育不仅是提升整体教育水平的必要保障，更重要的是，它让每个中国人在世界化的大潮中，能够清晰地认识自己。