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文学作品视阈下的记叙文写作刍议
被引量:
1
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摘要
在中学语文作文教学中.我们通常是按照表达方式进行文体分类.然后就每一种文体训练。以苏教版高中语文教材为例.必修一至五册的写作部分.写作指导就有“说明要说得清楚明白”、“要有描写意识”、“写出你的真情实感”、“学会分析”,从标题就可以看出它们各自对应什么样的表达方式和文体。而从新发布的2017全国语文高考大纲来看,
作者
蒋玲慧
机构地区
扬州大学附属中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2017年第6期37-39,共3页
关键词
记叙文写作
文学作品
视阈
语文作文教学
高中语文教材
文体训练
文体分类
写作指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2017年 第6期
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