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对一道题目所给参考答案的思索

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摘要 当遇到一道题目的解答是用非常规方法来解的,从培养学生方法的多样性与优选性角度上讲,应引导学生思考、尝试用常规方法来解,并比较它们的优、缺点,这是训练学生思维灵活性与批判性的切入点;同时还应结合问题的核心来引导学生去寻求其他方法来解,并通过比较获得简洁方法,这对培养学生活用知识、思维的独创性与简洁性是大有裨益的.
作者 秦旭东
出处 《数理化学习》 2017年第6期9-11,共3页
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