网络资源平台下学生自主学习模式研究——中学信息技术教学模式研究

本文从信息技术课堂上遇到的困惑入手,设计＂五环节＂的课堂教学模式,即通过网络资源平台,教师引导,先学后导,合作探究,结合相应的反馈评价,从而提高学生三能力,培养学生信息技术素养。