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破解浙教版《品德与社会》历史题材教学难题被引量：1

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摘要浙教版品德与社会教材中,历史题材的课文以"散点"方式呈现和渗透,教学难度大。教师要读懂"历史""课程""课文"及"学生",认清教育价值,把握学科特质,理清教学脉络,选择适宜的教学策略,才能让学生走进历史,理解历史,思考历史,指导当下,培植人性。

作者胡云飞徐吉

机构地区宁海县金阳小学宁海县潘天寿小学

出处《中小学德育》 2017年第6期47-50,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词品德与社会历史题材

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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中小学德育

2017年第6期

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