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共享名师优质教学资源促进教育公平——以嘉善空中课堂为例谈县域数字化云教学平台建构被引量：2

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摘要以嘉善空中课堂为例,从为何建设数字化云教学平台、数字化云教学平台何以能促进教育公平以及数字化云教学平台应用评价三个层面,阐述了在深入实施教育信息化背景下,借助空中课堂这-新型的课堂生态,让县域学生共享名师优质教学资源,推进教育公平的经验做法.

作者屠立平左文骥

机构地区浙江省嘉善教育局浙江省嘉善教育研究培训中心

出处《基础教育参考》 2017年第12期12-14,共3页 Basic Education Review

关键词嘉善空中课堂数字化云教学平台资源共享教育公平

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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基础教育参考

2017年第12期

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